국가교육회의가 2022학년도 대학입시에서 대학수학능력시험(수능) 위주 전형을 지금보다 확대하라고 권고했다.

다만 수능위주 전형의 비율은 구체적으로 정해지지 않아 현행보다 소폭 늘어나는 선에서 그칠 것으로 보인다.
 

김진경 국가교육회의 대입제도개편 특별위원장은 7일 서울 세종로 정부서울청사에서 제5차 회의를 마친 뒤 “수능 일부 과목들의 상대평가를 지금과 같이 유지하고 현행보다 수능 위주 전형을 확대할 것을 권고한다”며 이런 내용이 포함된 ‘대학입시제도 개편 권고안’을 발표했다.
 
김 위원장은 선별 방법의 비율을 놓고 “수능 위주 전형의 비율은 정하지 않되 현행보다 늘어날 수 있도록 할 것”이라고 말했다.

그는 “산업대학과 전문대학 등 설립 목적이 특수한 학교와 학생 수가 감소하면서 일부 대학이 학생 충원에 어려움을 겪고 있다는 것을 고려해 수능 위주 전형 비율의 적용 제외 대상을 검토할 필요가 있다”고 덧붙였다.

국가교육회의는 "공론화위원회에 시민참여단이 수능 위주 전형의 일정한 확대를 요구했다"며 시민참여단이 적절한 수능 위주 전형의 비율로 평균 39.6%를 내놨다고 전했다.

김 위원장은 “수시전형에서 수능 최저학력기준 활용 여부는 대학이 자율적으로 정하는 것을 원칙으로 하되 선발 방법의 취지를 고려할 수 있도록 했다"고 말했다.

공론화 과정에서 시민참여단도 수능 최저학력기준 활용은 대학의 자율에 맡길 수 있다는 데 합의한 것으로 알려졌다. 

수능 평가 방법을 두고 국가교육회의는 일부 과목 '상대평가 유지' 원칙을 적용할 것을 권고했다.

김 위원장은 “구체적으로 국어, 수학, 탐구 선택과목은 현행과 동일하게 상대평가를 유지하고 영어, 한국사는 기존대로 절대평가를 유지하되 제2외국어/한문 과목은 절대평가를 도입할 것을 권고한다”며 “앞으로 수능과목 구조에 통합사회와 통합과학 과목이 포함되면 절대평가를 도입할 것을 권고한다”고 말했다. 

교육부는 국가교육회의의 권고안을 기초로 8월 말까지 수능 과목 구조, EBS와 연계율 등 세부 사항을 조정해 대입제도 개편안을 마련한다.

신인령 국가교육회의 의장은 “이번 권고안은 폭넓은 의견 수렴과 다양한 논의, 시민참여단의 숙의 결과를 바탕으로 마련됐다”며 “시민의 의견을 기반으로 한 대학입시제도 개편을 바탕으로 대학입시제도가 국민의 신뢰를 받을 수 있기를 바란다”고 말했다.

권고안은 대입개편 공론화위원회가 발표한 시민참여단의 조사 결과를 바탕으로 대입개편 특별위원회가 마련하고 국가교육회의가 심의·의결했다. [비즈니스포스트 장은파 기자]